Introducció

Hi han creences populars que no sabem si són certes o no. Una molt extesa és que durant la lluna plena hi han més naixements. És a dir, que la lluna influeix en la quantitat de naixements als hospitals. Els alumnes hauran de demostrar si aquesta creença és un fet o un mite.

Per a demostrar-ho utilitzant l'estadística, l'àlgebra, el mètode científic, els fulls de càlcul, i software d'astronomia.

El projecte Babies And The Moon és un projecte PBL que parteix d'una pregunta guia:

• És veritat que neixen més nadons quan hi ha lluna plena?
• Hi han més naixements en lluna plena?

Article del Sacramento Hospital Traducció

Objectius d'aprenentatge

Competències clau

• Aprendre a aprendre.
• Autonomia i iniciativa personal.
• Treball en equip.
• Matemàtica.

Competències d'àmbit

• M1: Traduir un problema a llenguatge matemàtic o a una representació matemàtica utilitzant variables, símbols, diagrames i models adequats.
• M2: Emprar conceptes, eines i estratègies matemàtiques per resoldre problemes.
• M3: Mantenir una actitud de recerca davant d’un problema assajant estratègies diverses.
• M12: Seleccionar i usar tecnologies diverses per gestionar i mostrar informació, i visualitzar i estructurar idees o processos matemàtics.
• C5: Resoldre problemes de la vida quotidiana aplicant el raonament científic.
• CC5: Construir nou coneixement personal mitjançant estratègies de tractament de la informació amb el suport d’aplicacions digitals.

Continguts clau

• M-CC4: Llenguatge algebraic.
• M-CC13: Sentit de l’estadística.
• M-CC14: Dades, taules i gràfics estadístics.
• M-CC15: Mètodes estadístics d’anàlisi de dades.
• C-CC15: Fases d’una investigació. Disseny d’un procediment experimental.

Productes

• Hauran de realitzar un pechakucha que contindrà la feina i els resultats de les seves investigacions i conclusions.

Calendari

Comencem

Formació d'equips: Fareu parelles de dos companys.